Rezultat odgovornog odnosa i posebne pa\u017enje koju Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona posve\u0107uje zapo\u0161ljavanju osoblja u osnovnim i srednjim \u0161kolama u Tuzlanskom kantonu, kao i nedavno donesenih pedago\u0161kih standarda za osnovno i srednje obrazovanje je znatno manja pojava tehnolo\u0161kog vi\u0161ka, naro\u010dito u osnovnim \u0161kolama, koji je ove godine ve\u0107 uspje\u0161no zbrinut, re\u010deno je na danas odr\u017eanoj konferenciji za medije. Ovakav odnos uz kvalitetno zbrinjavanje tehnolo\u0161kog vi\u0161ka stvorio je mogu\u0107nost da se odre\u0111eni broj nastavnika, koji du\u017ei niz godina rade na odre\u0111eno vrijeme kona\u010dno zaposli na neodre\u0111eno vrijeme i time trajno rije\u0161i svoja egzistencijalna pitanja.<\/p>\n
\u201eSvjesni smo sa se u \u0161kolama du\u017ei niz godina veliki broj pozicija u kontinuitetu raspisuje na odre\u0111eno vrijeme, \u010dime se nastavnom i drugom osoblju onemogu\u0107ava zasnivanje stalnog radnog odnosa, koji u dana\u0161nje vrijeme garantuje odre\u0111enu ekonomsku sigurnost i stabilnost. Za mlade ljude koji nemaju stalni posao i stabilan izvor prihoda, zasnivanje porodice i planiranje budu\u0107eg \u017eivota postaje dosta ote\u017eano. Zbog toga, mnogi, naro\u010dito mladi ljudi, gube povjerenje u sistem i tra\u017ee svoju priliku izvan granica Bosne i Hercegovine\u201c, kazao je ministar obrazovanja i nauke Ahmed Omerovi\u0107, te pozvao direktore \u0161kola u na\u0161em kantonu da ove godine prilikom iskazivanja potreba za narednu \u0161kolsku godinu, na onim mjestima gdje je to realna potreba, zatra\u017ee odobrenje za prijem zaposlenika na neodre\u0111eno vrijeme.<\/p>\n
\u201eTako bismo ove godine za sve one pozicije za koje \u0161kole iska\u017eu da su im potrebne na neodre\u0111eno vrijeme, omogu\u0107ili raspisivanje konkursa na neodre\u0111eno vrijeme, odnosno omogu\u0107ili da zaposlenici u \u0161kolama, tamo gdje je to mogu\u0107e i rezultat realne potrebe, zasnuju stalni radni odnos\u201c, pojasnio je ministar Omerovi\u0107.<\/p>\n
Svoj doprinos rje\u0161avanju ove problematike dala je i Komisija za obrazovanje Skup\u0161tine TK. Predsjednik Komisije Midhat \u010cau\u0161evi\u0107 isti\u010de da je \u201eporazna \u010dinjenica da od 2.100 pozicija za koje je iskazana potreba na Komkursu, samo njih oko 40 (2%) se odnosi na zahtjeve za prijem na neodre\u0111eno vrijeme. Stoga danas upu\u0107ujemo apel prema \u0161kolama da koriguju svoje zahtjeve, jer \u0161kole su te koje utvr\u0111uju potrebe, te da do ispravke Konkursa po\u0161alju korekcije i da kona\u010dno rije\u0161imo dugogodi\u0161nji problem zapo\u0161ljavanja ljudi koji po 10, 15 i vi\u0161e godine rade na odre\u0111eno vrijeme i svake godine bivaju u\u010desnici konkursa\u201c.<\/p>\n
\u201eDefinitivno imamo problem da dijete koje krene u prvi razred, u okviru razredne nastave promijeni po 3 ili 4 u\u010ditelja. Konstantno mijenjanje nastavnika i u\u010ditelja sigurno ne ide u prilog kvalitetnom obrazovanju. S druge strane vrijeme je da kona\u010dno omogu\u0107imo rje\u0161avanje egzistencijalnih pitanja za znatan broj uposlenika u obrazovanju\u201c, zaklju\u010dio je \u010cau\u0161evi\u0107.<\/p>\n
Zadovoljstvo da je fokus pa\u017enje sa zbrinjavanja radnika za kojim je prestala potreba u oblastima obrazovanja preba\u010den na prijem uposlenika na neodre\u0111eno vrijeme, izrazili su danas i predstavnici sindikata osnovnog i srednjeg obrazovanja.<\/p>\n
\u201eNekada ranije imali smo oko 300 radnika koji su bili tehnolo\u0161ki vi\u0161ak, a sada nemamo taj problem. Problem sa zapo\u0161ljavanjem vu\u010demo ve\u0107 nekoliko godina i aktivno je pitanje \u0161ta se tu mo\u017ee uraditi? Ova Vlada je smogla hrabrosti da izmijeni pedago\u0161ke standarde i otvoren je put prema stabilizaciji normi i mo\u017eemo pristupiti zapo\u0161ljavanju na neodre\u0111eno vrijeme\u201c, kazao je predsjednik Samostalnog sindikata radnika osnovnog obrazovanja i odgoja TK Sumedin Kulovi\u0107, te je apelirao na \u0161kolske odbore i direktore \u0161kola da revidiraju zahtjeve i iskazane potrebe revidiraju u smjeru sagledavanja potreba za anga\u017emanom nastavnika na neodre\u0111eno vrijeme.<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Rezultat odgovornog odnosa i posebne pa\u017enje koju Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona posve\u0107uje zapo\u0161ljavanju osoblja u osnovnim i srednjim \u0161kolama u Tuzlanskom kantonu, kao i nedavno donesenih pedago\u0161kih standarda za osnovno i srednje obrazovanje je znatno manja pojava tehnolo\u0161kog vi\u0161ka, naro\u010dito u osnovnim \u0161kolama, koji je ove godine ve\u0107 uspje\u0161no zbrinut, re\u010deno je na […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":146806,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[304,12],"tags":[3652,336],"class_list":["post-179069","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-istaknuto","category-novosti","tag-prosvjetni-radnici","tag-vlada-tk"],"yoast_head":"\n