U Zavodu za odgoj i obrazovanje osoba sa smetnjama u psihičkom i tjelesnom razvoju u Tuzli danas je upriličena interaktivna radionica povodom obilježavanja Svjetskog dana osoba s Down sindromom. Ovaj datum iskorišten je kao prilika da se kroz druženje, igru i zajedničke aktivnosti pošalje snažna poruka o važnosti inkluzije, prihvatanja i međusobnog razumijevanja.
Gosti radionice bila su djeca iz tuzlanskih osnovnih škola, koja su zajedno sa korisnicima Zavoda učestvovala u kreativnim i edukativnim sadržajima. Kroz spontanu igru i razgovor, djeca su imala priliku bolje upoznati svoje vršnjake, razmijeniti iskustva i naučiti koliko su različitosti bogatstvo koje obogaćuje svaku zajednicu.
Obilježavanje ovog dana dio je šire inicijative Udruženja „Život s Down sindromom Federacije Bosne i Hercegovine“, koje ove godine skreće pažnju na temu „Zajedno protiv usamljenosti“, naglašavajući važnost stvarnog uključivanja i osjećaja pripadnosti.
Direktorica Zavoda, Aiša Halilović, istakla je da su ove godine odlučili pristupiti obilježavanju na drugačiji način. „Odlučili smo organizovati radionicu koja neće biti namijenjena samo korisnicima Zavoda, nego i učenicima osnovnih škola iz Tuzle, koji su se odazvali u velikom broju. Ovo je prilika da se djeca druže, razmijene iskustva i da pokažemo kako su različitosti jedno veliko bogatstvo“, kazala je Halilović.
Ipak, realnost pokazuje da se osobe s Down sindromom i dalje često suočavaju s predrasudama i diskriminacijom. Ponekad je dovoljan i jedan pogled da se osjeti isključenost. Upravo zbog toga, ovakvi događaji imaju poseban značaj – oni podižu svijest i razbijaju stigmu koja prati osobe s Down sindromom.
Današnja atmosfera bila je ispunjena iskrenom dječijom radošću. Smijeh, igra i zajednički rad pokazali su ono što statistike i kampanje često ne mogu – da su djeca, kada im se pruži prilika, najiskreniji ambasadori prihvatanja.
Zanimljivo je da u Zavodu trenutno borave četiri učenice srednje medicinske škole iz Švedske, koje ovdje obavljaju praksu, dodatno doprinoseći razmjeni iskustava i jačanju međunarodne saradnje.
Učenica Elma kroz osmijeh nam je rekla da joj je najdraži predmet tehnički odgoj, ali da joj je današnje druženje ipak posebno iskustvo koje će dugo pamtiti. Poruka iz Tuzle danas bila je jasna – inkluzija nije samo riječ, nego svakodnevna praksa koju učimo jedni od drugih. /S.P./